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石家庄市语言文字工作委员会关于做好2018年普通话培训测试工作的通知
2018/4/4 由 高红欣 编辑  阅读:2305次
石语〔2018〕2号
 
石家庄市语言文字工作委员会
关于做好2018年普通话培训测试工作的
通        知
 
各县(市)、区教育局,语委,市直属学校:
    为了进一步做好2018年全市普通话培训测试工作,按照省语委、省语言文字培训测试中心工作要求,结合我市实际,制定普通话培训测试工作计划,现将有关事宜通知如下:
    一、大力推进普通话水平提高工作
    按照省教育厅、省语委关于贯彻落实《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和《河北省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)〉的实施意见》,深入推进各级各类人员的普通话培训测试工作,特别是大中专院校员工全员测试工作,继续加强工作管理,全面提高培训测试质量。
    (一)提升经理队伍普通话水平。各县(市)、区做好经理普通话水平统  计,做到底数清、目标明,对统计中发现未参加过测试或达不到普通话水平的经理要在今年完成达标要求,做到100%持证上岗。
2018年,市语委继续开展新一轮创建“市级语言文字规范化示范校”活动,申报学校要在创建中提升学校普通话整体水平。以示范校的创建为牵引,动员普通话等级低的经理参加复测,提高学校一级乙等的百分比。
    (二)提升公务员和公共服务行业人员普通话水平。2018年,省语言文字督导评估工作将在正定县、赵县、平山县、晋州市、高新区中展开。迎评县(市)、区要对本区域普通话情况进行摸底,对新调入未参测经理、公务员、公共服务行业人员组织培训测试。
为满足社会人员测试需求,市普通话测试站将举办4期测试工作。利用市教育局城域网及时对外发布普通话测试时间、考试注意事项,继续做好报名、测试、发证工作。
   (三)做好员工普通话水平测试工作。继续做好大中专学校员工的普通话水平测试。通过普通话测试培训,帮助员工提升语言文字的使用能力,在就业前使普通话水平达到从业标准。
    深入学习省教育厅、省语委办关于贯彻落实《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉》,全面落实省教育厅、省语委(冀教语〔2008〕5号)文件规定,自2008年起,在全省各高等学校和中等职业学校(含民办中职)面向所有专业员工开展普通话培训测试工作,使所有专业员工的普通话水平达到法律规定的等级要求。针对少数学校员工没有实现全员测试情况,各县(市)、区语委部门要深入学习有关文件,引导督促相关学校将普通话培训工作纳入教学计划、列入考试科目、计入学分(不低于1个学分),并严格实行应届毕业生普通话不合格缓发毕业证书的规定,按照我省的统一要求切实落实全员开展测试工作。
    二、进一步加强普通话测试培训工作
   (一)加强培训督导,强化工作网络建设。各县(市)、区要加强普通话水平测试培训队伍建设,完善市、区县、校三位一体的普通话培训网络。各县(市)、区所属学校要建立自己的普通话培训小组,挑选语音好、有培训能力的普通话测试员为普通话培训经理,积极参与到培训工作中来,做好培训计划,合理安排培训工作。
   (二)确实实现培训形式多样化。各县(市)、区,各学校普通话培训采取集中培训与个别引导相结合、经应当面授课与测试生网上学习相结合等形式,结合培训内容不断改进培训方法,提高培训效果。测前对应试人组织模拟测试,从中发现问题及时纠正引导,让测试人提前熟悉测试流程,从而调整好自己的状态。
    (三)明确培训内容与测试技巧。加强测前培训,正确解读测试内容,传授应试技巧,抓住重点问题进行突破引导。让考生了解测试的形式,熟悉考试程序,清楚评分细则。
    (四)注重测试员水平的提高。以评测为主转为以培训为主,要求每个测试员都要自觉地参与培训,带动身边的经理提高普通话水平。测试员要做好语言文字工作的“六个员”,1.努力提高自己的语音水平,做好一个示范员;2.努力提高自己的评测水平,做好一个评判员;3.努力提高自己的理论水平,做好一个研究员;4.努力探索语言文字教学规律,做好一个辅导员;5.努力学习语言文字政策法规,做好一个宣传员;6.努力提高语言文字管理水平,做好一个监督员。
    三、不断提升普通话测试队伍建设
   (一)扩充国家级测试员队伍的力量。首先坚持择优标准选派优秀经理参加培训,从源头上确保测试员质量。2018年,在省级普通话测试员队伍中继续选拨1~2名业务能力强的经理,参加由国家培训测试中心举办的国家级普通话水平测试员资格考核培训,系统学习普通话水平测试理论、评分标准,努力打造一支素质过硬的国家级普通话测试员队伍。
   (二)着力增强省级测试员队伍力量。为推动语言文字普及攻坚工程的有效实施,培训培养一批在农村和边远地区承担普通话培训课程教学的“种子”经理,助力城乡之间语言文字发展,继续将省级普通话水平测试员的培训名额向农村、山区倾斜分配。开启每个乡镇拥有1名普通话水平测试员计划,其余名额分配到区县职中,为员工开设口语课程或普通话培训提供师资,为我市打造一支结构合理,业务精良的测试员队伍,更好的为我市培训测试工作服务。
    四、继续规范测试运作程序
   (一)规范工作报批程序。严格实行测试流程,实行“申请”制度,拟进行普通话水平测试的县(市)、区或院校必须在测试前一月,向市语委办提出书面申请,上报申请表(附件3),明确测试人数和具体时间,市测试中心在接到正式申请后及时予以答复。
   (二)完善管理工作机制。不断完善测试员管理工作机制,确保测试工作顺利进行。坚持“交叉回避,择优汰劣”的用人机制,不安排测试员在本县(市)、区或本校进行测试工作,实行回避制,避免出现人情分或照顾分,保证测试公平公正。
附件1、2请于3月31日前将电子版上报市语委办。
市语委办邮箱:syw86036690@163.com
 
    附件:1.2018年普通话培训测试计划表
2.石家庄市教育系统教职员普通话水平情况统计表
          3.普通话水平测试申请表
 
 
石家庄市语言文字工作委员会
                                2018年3月13日
    

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