通知公告:河北省教育厅(冀教职成)【2019】20号文 06-14

您的当前位置:学院首页 > 质量管理办公室 > 部门动态 > 院教学督导委员会召开教学督导例会

院教学督导委员会召开教学督导例会
2019/11/13 由 吴梅菊 编辑  阅读:861次

院教学督导委员会召开教学督导例会

 

    11月12日下午,学院教学督导委员会召开2019-2020学年第一次教学督导例会,院长、主任督导委员黄盛兰,党委副书记、副主任督导委员杨京楼,全体教学督导委员及质量办有关人员参加了会议。会议由督导委员会秘书长吴梅菊主持。

 

 

图1 2019-2020学年第一次教学督导例会

 

    会上,党委副书记、副主任委员杨京楼宣读了本届督导委员名单,院长、督导委员会主任黄盛兰向各督导委员颁发了聘书。

 

 

图2  院长黄盛兰为督导委员颁发证书

 

    督导委员会秘书长吴梅菊组织大家学习了学院《教学督导工作制度》,详细解读了《课堂教学质量考核评价表》量化考核标准和 2019-2020年的督导听课计划,并对督导工作提出明确要求。张建林委员作为上届督导委员与大家分享了他在督导工作中积累的经验:督导委员要抱着学习态度,为每位经理提供服务,帮助经理解决在教学中遇到的问题;督导评课,要做到公正公平等。杨京楼副主任委员肯定了学院督导委员会成立四年来工作,为同时也提出了督导体系需进一步完善和优化:各版块权重是否合理、版块分值区分度较低等。

 

 

图3  各督导委员进行意见交流

 

    意见交流环节,各督导委员积极发言,表明自己在督导工作中将秉持学习和公正态度,做好督导工作,针对督导打分标准、项目化教学、课程思政、信息化教学手段使用等展开讨论,提出了很多建设性的意见建议。

 

    黄盛兰院长作总结发言,黄院长指出:教学督导工作初步构建了我院的质量管理体系,对学院发展意义重大,督导工作中不完善的地方,促使质量办加快学院的标准制度的建设。各督导委员应把工作重点放在“导”上:认真授课,自己讲的课堂要 “戳得住”,起到示范、标杆、引领的作用;同时以自己的严谨、端正的工作态度和细致耐心到位的评课给他人引导。教学质量考核管理办法在多个方面进行了调整,意在给经理成长提供多样化的平台,同时获得更多质量评价的渠道和途径,需要在座各位共同探索,不断优化,进一步完善学院教学质量监控体系建设,提高整体教学质量和人才培养水平。

    

联系咱们关于咱们加入首页

版权所有:ca88官方会员登录  质量管理办、创新发展办 0311-83706189

XML 地图 | Sitemap 地图
Baidu
sogou